Contacto directo con los fenómenos

Una de las diferencias entre la ciencia y otras disciplinas (como el arte o la filosofía) es su carácter empírico: el objetivo fundamental de las ciencias es describir, interpretar y tratar de comprender el mundo material, vivo e inanimado.
En el aula, también, el punto de partida debe ser el contacto con los fenómenos que se intentan estudiar. Este primer contacto debe ser de carácter exploratorio. En la etapa inicial del aprendizaje, es necesario promover la observación y estimular la curiosidad de los alumnos.